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INFORME NO. 19

ISBN: 978-958-53656-9-8

La academia como soporte ideológico de la Revolución. Imposibilidad de rasgos de autonomía.

El Equipo del Observatorio de Libertad Académica presenta su décimo noveno informe, titulado “La academia como soporte ideológico de la Revolución. Imposibilidad de rasgos de autonomía”, correspondiente al mes de marzo de 2022, donde se valora la significación de la disolución de la revista Pensamiento Crítico y del Departamento de Filosofía de la Universidad de La Habana, así como la instauración del marxismo-leninismo como ideología oficial y única de la Revolución cubana, y sus consecuencias en cuanto a libertad académica.

 

Este informe continúa el análisis sobre los reglamentos docente-metodológicos que regulan la educación superior cubana, vigentes desde 1993 hasta la actualidad, particularmente la Resolución 85 de 2016 y la Resolución 10 de 2018, ambas del Ministerio de Educación Superior (MES). El examen sobre los mismos trae a colación la permanencia en el tiempo de mecanismos de censura y control sobre la libertad académica en Cuba en función de proteger la hegemonía ideológica del Partido Comunista de Cuba (PCC).